Δευτέρα, Φεβρουαρίου 27, 2006

ννι και λλι κατά iso

archbishop> θασαι εδώ;
fakirhs> de nomizw
fakirhs> alla 8a doyme pws 8a perasei kai ayth h nyxta
fakirhs> "pws 8a peraaaseiiii aythhh h nyyyxtaaaaaaaaa"
fakirhs> "kaaa8eee leptoooo ths moiaaaaaazeii me wwraaaaaaaaa"
archbishop> πά~λι μωρό μου ~λείπεις
fakirhs> wx kalo to ~l
fakirhs> pantws nomizw to pio swsto einai to
fakirhs> pa-gli- mwro moy -gli-peis, ktl opws ta italika/ispanika kai alles glwsses poy proferetai etsi
archbishop> στα ιταλικά. νομίζω στα ισπανικά είναι lh
fakirhs> a
archbishop> και στα σερβοκροάτικα είναι lj
archbishop> πάλjι μωρό μου λjείπεις
fakirhs> :)
archbishop> οπτικά μου φαίνεται πιο καλό
fakirhs> nainai
fakirhs> πάλji μωρό μου λjείπεις
pajli mwro moy ljeipeis
fakirhs> an de grafeis greeklish omws soy bgainei o patos
archbishop> ναι, σου βγαίνjει
fakirhs> :D

και εδώ η συνέχεια..


- γιατί τα άσπρα πρόβατα τρώνε περισσότερο από τα μαύρα;
- γιατί είναι περισσότερα.


και εδώ η συνέχεια..

Κυριακή, Φεβρουαρίου 19, 2006

νέα έκδοση taboo: "αμαλία tabboo" :)

νέα έκδοση taboo εμπνευσμένη από την αμαλία αντωνοπούλου, ηρωίδα της σειράς "στο παρά πέντε" (κασιούς πάουερ).

το παιχνίδι παίζεται κανονικά με τον ακόλουθο επιπλέον κανόνα: όταν περιγράφει κανείς μια λέξη δεν επιτρέπεται να χρησιμοποιήσει λέξεις που έχουν μέσα "νι" και "λι" :)

το γιούυυκα μπαίιιινει μες τα μάααατια μουυυ..
λάααααμπει στα μάαααατιαααα μου το γιούυυυυκααααα..

και εδώ η συνέχεια..

Σάββατο, Φεβρουαρίου 18, 2006

η ασπροκέφαλη, ο καπακλής, η χουλιαρόπαπια..

..ή αλλιώς, "τα 16 είδη αποδημητικών πουλιών είναι τα ακόλουθα 13"
από άρθρο της ΚΕ:

τα 16 είδη αποδημητικών στα οποία πέφτει το βάρος αυτή την περίοδο είναι: η ασπρομέτωπη χήνα, η ασπροκέφαλη, ο καπακλής, η ψαλίδα, η χουλιαρόπαπια, το σφυριχτάρι, το κιρκίρι, η σαρσέλα, η κυνηγόπαπια, η μαυροκέφαλη, η παρυδάτια, ο θυελλόγλαρος κι ο ασημόγλαρος.

και εδώ η συνέχεια..


the day is full of events for the prospective students of uoft. this year is a mess cause they invited tons of people from all research groups; usually only one or two groups does this. so, let me see.. shiny faculty talks in the morning, informal meetings with the students later, some group meetings, reception ceremony, dinner at some classy chinese place. right on. "we're the best", "come to us", "join the winners", "life is so great here", blah blah blah. the informal meetings were pretty real tho:

-are there athletic facilities here?
-sure there is this and that and you can do all sorts of things, join activity groups, ..

-is the cost of living high? how much would i be paying for rent?
-usually two or three students find a place together not too far from the campus and this is about that much amount of money, but then you can also do this and..

-how many years have you been here?
-two, no three, no wait a minute, i am not sure. i came in.. and now it's.. omg.. am i turning into slackenerny?

και εδώ η συνέχεια..

Πέμπτη, Φεβρουαρίου 16, 2006

something has changed..

i wrote the song two hours before we met
i didn't know your name or what you looked like yet
oh i could have stayed at home and gone to bed
i could have gone to see a film instead
you might have changed your mind and seen your friends
life could have been very different then
but something changed

do you believe that there's someone up above?
does he have a timetable directing acts of love?
why did i write this song on that one day?
why did you touch my hand and softly say
stop asking questions that don't matter anyway
just give us a kiss to celebrate here today
something changed

when we woke up that morning we had no way of knowing
that in a matter of hours we'd change the way we were going.
where would i be now if we'd never met
would i be singing this song to someone else instead
i dunno but like you said
something changed.

pulp, different class, something has changed

και εδώ η συνέχεια..

Δευτέρα, Φεβρουαρίου 06, 2006

ιστορίες καθημερινής λαμποτρέλας ή αλλιώς πώς με το θάψιμο περνά η ώρα ευχάριστα

προχθές. απογευματάκι. εγώ και ο g. στα νέα μας γραφεία στο χώρο που παλιά ήτανε κοινόχρηστο λαμπ για τους τρόφιμους της περιοχής. η νέα διάταξη ακόμα ρευστή, χωρίς χωρίσματα, με πολύ άπλα και κοινοκτημοσύνη. σε ανύποπτη στιγμή σκάει μύτη μια τύπισσα από το διπλανό λαμπ (μάλλον) αναζητώντας να μπριζώσει κάπου το laptop της. κλασσική κυριούλα, γύρω στα σαράντα, με αστείο ντύσιμο και ατσούμπαλο παρουσιαστικό. μετά από μια σχετική αναστάτωση και μερικά συνομωτικά βλέμματα-χαμογελάκια από τους υπόλοιποι, βολεύεται σε ένα άδειο γραφειάκι δίπλα από τον g. εγώ που έχω υπόψη μου τι περίπτωση είναι η τύπισσα, περιμένω υπομονετικά τα (χωρίς φραγμούς) σχόλια του φίλτατου g. -- εννοείται μέσω chat και όχι μέσω αέρα :) τελικά δεν κρατιέμαι και κάνω την αρχή:

f> pws niw8eis twra poy exeis pareoyla?
g> h agaphth kyria exei hxous sta windows kai ginetai panikos edw
f> aytaa einai :)
g> nai nai
g> kai o sagionaras exei synaxi
σημείωση: ο σαγιονάρας είναι ένας συμφοιτητής-συνοδοιπόρος που έρχεται στο γραφείο και αράζει κανονικώς. βγάζει παντελονάκι, παπουτσάκια, φοράει το κοντό του και τις σαγιονάρες και απολαμβάνει τη θαλπωρή του λαμπ
f> kai o germanos 's got the blues
g> xaxaxaxa
σημείωση: ο γερμανός κάθεται στο γραφείο ανάμεσα σε μένα και στον g. με τέτοιο τρόπο ώστε ο g. τον έχει πλάτη και εγώ φάτσα (μέχρι να μας φέρουν τα άτιμα τα dividers). η επαφή που έχουμε μας έχει φέρει πιο κοντά και ξέρω πλέον όλα τα χούγια του και τι κάνει ακόμα και αν δεν κοιτάω προς τα εκεί. εντωμεταξύ, ο τύπος έχει πολύ γέλιο. είναι αυτό που θα έλεγα "0-1 behavior": δεν είναι άγαρμπος, αλλά οι κινήσεις του έχουν μόνο αρχή και τέλος και καμία συνέχεια ενδιάμεσα. ο τσάρος της ομαλότητας ένα πράμα. από τους ήχους ξέρω ακριβώς τι κάνει και πως :) και για να μη μακρυγορώ, ένα από αυτά που μου αρέσει να σχολιάζω είναι η τρέλα που έχει με την περιποίηση των νυχιών. έχει ένα σετ από εργαλειάκια κάθε είδους και πολλές (πάρα πολλές) φορές την ημέρα βγάζει κάποιο και δρα γρήγορα και αποφασιστικά.
f> asta
f> oyte ta nyxia toy den peripoih8hke shmera
f> ase ase
μετά από 20 λεπτά περίπου..
f> wx, ebgale kai lima!
f> (eipa kai gw...)
g> ayta einai file mou ta wraia
f> isws ton xalarwnei
g> gia ayto allwste 8elame na er8oume se lab
f> eetsi etsi

και εδώ η συνέχεια..